为学习贯彻党的二十大精神，落实中办、国办《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》，围绕中国式现代化建设，推进职业教育产教融合、科教融汇、协同创新，交流展示高职教育在深化改革、双高建设、人才培养、社会服务和创新发展等方面的经验成果，推动高职教育高质量发展，2023年5月18-20日，高水平学校与专业群建设研讨会暨全国高等职业学校校长联席会议成立20周年纪念活动在安徽合肥国际会展中心举行召开。校长郑能波，“双高”项目办公室、“双高”专业群负责人邬玮玮、杨奇美、胡炳波参加会议。

本次会议以“深化改革 创新发展 服务中国式现代化”为主题，据统计，共计近500所高职院校、1600余名代表参加会议。教育部职业教育与成人教育司副司长林宇、教育部学校规划建设发展中心主任李平等领导出席会议。

教育部职业教育与成人教育司副司长林宇作主旨报告，他在总结职业教育大发展取得成绩的基础上，围绕推动职业教育体系建设改革创新，对未来职业教育发展提出了新的要求。林宇指出，职业教育是生于产业、服务产业的，既是一种教育类型，也是一种教育理念，要推进职普融通、产教融合、科教融汇，加快职业教育数字化转型，提高职业教育吸引力。要加强内涵建设，服务人的发展，服务经济社会发展和国家的战略要求。在科教兴国战略和教育、科技、人才一体化推进的总体布局中，在教育强国建设的总进程中，职业教育是教育综合改革的突破口和最大增量。要深刻认识职业教育在中国式现代化建设中的重要作用，把握历史发展机遇，坚持立德树人、德技并修，坚持产教融合、校企合作，坚持面向市场、促进就业，坚持面向实践、强化能力，坚持面向人人、因材施教的工作要求，推动职业教育高质量发展。

会议期间召开了“双高”建设论坛、数字化与智慧职教建设论坛、产教融合论坛等3个论坛。其中“双高”建设论坛聚焦“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”项目，围绕助力中国式现代化建设，交流分享高职教育在突出类型定位、深化综合改革、创新培养模式、服务经济社会和国家战略等方面的典型经验和特色成果；数字化与智慧职教建设论坛聚焦职业教育数字化转型，从学校、行业企业等不同视角，深入探讨推进数字化落地过程中的理论和实践问题；产教融合论坛聚焦增强职业教育适应性，围绕创新产教协同育人途径、完善产教融合机制、推动产教融合持续发展等问题，交流分享相关研究成果、创新理念和实践经验。

会议设置“双高”建设成果展，展示各学校“双高”建设以来取得的成果，交流“双高”建设经验与做法，展示学校办学案例。

学以致用，知行并进。我校将继续深入贯彻党的二十大和习近平总书记关于职业教育的重要指示批示精神，锚定服务教育强国建设的总目标，牢牢把握职业教育的重要使命和历史机遇，紧紧围绕“提高质量”来推动职业教育的建设与改革。坚持深化产教融合、校企合作，实现产教联合培养学生、联合解决企业技术问题；坚持健全现代职业教育体系，推进职教高考评价改革、职普融通；坚持提升教师、教材、实践教学等各要素的质量，提升关键办学能力；坚持加快数字化转型，推进资源数字化、管理数字化、教学方法手段数字化、专业数字化；坚持职业教育“走出去”，持续推进我校高质量发展及“双高”项目建设。