为充分利用信息化手段推进我校“双高”建设工作，积累项目经验与成果， 8月30日下午，学校召开双高建设系统培训会暨2022年双高建设项目推进会。校长郑能波、双高办副主任邬玮玮，各职能部门负责人、专业群负责人及相关工作人员参加会议，会议由校长郑能波主持。

会议分为两个阶段。第一阶段为“双高”建设项目管理平台应用培训，与会人员关于“双高”管理平台的功能和使用方法进行系统演示和详细交流。

会议第二阶段为2022年度“双高”建设项目交流。各牵头部门及专业群负责人分别就 “双高”完成情况及难点工作进行了总结汇报。双高办首先对个别建设项目存在的差距提出要求，要做到紧盯建设方案、把握建设内容，立足“双高”建设方案精准推进，多维度查找问题和差距，狠抓落实，攻克难点，致力打造学校特色与亮点。同时对2022年“双高”工作提出“早规划、抓落实、讲绩效”的要求，加快推进学校“双高”建设，同步推进“双高”建设过程中资料收集，及时梳理物化成果，总结典型经验案例，做好台账收集工作，并合理利用“双高”管理平台展示成果。

郑能波校长就“双高”中期建设工作提出六点要求：一是提高认识、加强自我评价，坚持问题导向，找准问题、理清思路、避免淡化问题；二是锚定任务、增加平台亮晒，拉高工作标杆，进一步增强突破、积累成果、争先行动力；三是通力协作，抓紧培训工作，培育出彩教师，培育创新成果，啃下“双高”中期建设的“硬骨头”；四是转变观念，加速替补行动，对于堵点问题及时调整行动计划，对于替换项目的成果数量指标只增不减；五是创新发展，争取成果突破，坚持创新发展，创造性开展工作，取得高水平标志性成果；六是提振精神，攻坚克难，切实落实向分管领导定期汇报、职能部门定期碰头的会商机制。

此次会议中，学校领导与各牵头部门沟通建设任务进展、寻找差距、关注困难点，既是2022年双高建设难点总结会及任务推进会，更是双高建设激励会。校长郑能波指出要正确看待“双高”，要认识到其对学校事业发展的极端重要性；要客观分析差距和问题，自我检视、系统分析建设指标；要找准对标学校，凝心聚力做好下半篇文章。2022年是学校“双高”建设关键年，全员上下联动、思想高度重视、真抓实干、严格考核，确保“双高”建设工作扎实有序推进，为2023年的验收奠定坚实基础。