2026 年 3 月 8 日，校长郑能波主持召开学校新学期期初教学工作会议，各学院（中心）院长、副院长，各教研室主任、教学秘书，以及教务处全体工作人员参加会议。

会上，教务处处长、招生工作办公室主任、质量管理办公室主任邬玮玮围绕学校 2026 年度核心教学工作，作了重点交流汇报，系统梳理并部署了“四个一” 重点教学工作任务。她聚焦综合考核、“双高”项目、“十五五” 规划、教学数字化转型等，剖析问题短板，提出了2026 年重点改进方向，依托学校重点教改项目，推动各二级学院数字化转型步伐。

郑能波校长在总结讲话中强调，各学院（中心）要紧扣省高职院校综合考核要求，以 “五抓” 举措全面提升学校教学管理水平。一要以“抓学习” 筑牢发展根基。各学院（中心）班子需聚焦战略规划，通过政策解读、专家座谈等方式精准把握职业教育发展趋势，同时面向全体教职工分层分类开展学习，推动学习成果转化，为教学工作筑牢思想与能力根基。二要以 “抓改革” 破解发展瓶颈。围绕省综合考核核心要求，聚焦教学管理堵点难点，在人才培养模式、管理运行机制、评价体系等方面精准发力，激发教学工作内生动力。三要以 “抓重点” 牵引整体推进。紧扣综合考核关键指标，重点发力课堂教学改革、实训基地标准化建设、“双师型” 教师队伍培育，以关键环节突破带动整体教学质量提升。四要以 “抓成果” 彰显工作价值。强化成果意识，推动教学工作从 “重过程” 向 “重结果” 转变，梳理形成可量化、可展示的标志性成果清单，加强成果总结推广与转化应用，提升学校综合竞争力。五要以 “抓考核” 压实工作责任。细化工作任务清单，明确责任主体与时间节点，构建 “督导有力、奖惩分明” 的考核机制，确保各项教学工作落地见效，圆满完成省高职院校综合考核目标任务。

此次期初教学工作会议的召开，为我校 2026 年重点教学工作的有序推进奠定了坚实基础。会议进一步统一了思想、明确了目标、凝聚了合力，各学院（中心）将以此次会议为契机，狠抓工作落实，持续提升教学管理质量，加速推进教学改革项目落地，推动学校教学工作再上新台阶。

撰稿：孟宁 审稿：邬玮玮 责编：汤紫晗