2015年10月21日，学校党委召开会议，研究分析“三严三实”专题教育征集到的对领导班子和领导干部的问题和意见。
    “三严三实”专题教育开展以来，学校党委通过多种方式和渠道，广泛征求师生们的意见建议，先后组织召开了党员代表座谈会、教职工代表座谈会、学生代表座谈会，并书面征求学校党政领导成员的意见。经梳理汇总，形成了对学校领导班子和领导干部个人的意见和建议，分成“三严三实”方面、具体工作方面两大类以及对学校教学科研、学生管理、后勤服务等六个其他方面的问题。
    会上，每位学校领导对这些问题、意见逐条进行了分析，认为这些问题和意见确实反映了学校管理、领导班子和领导干部存在的问题和不足，比较客观和中肯，必须要认真对待，直面问题，以务实严格的态度，思考改进的办法，采取切实措施进行整改。
    校党委书记郑能波指出，对于“三严三实”存在的问题和意见，一是要正确认识背景。包括学校建设背景，学校从筹建到现在逐步步入正规、步入发展，更加需要规范管理，提高学校治理水平；发展的体制背景，实现市、区共建共管，学校的财政、隶属关系更加顺畅；上级部门、社会期望的背景，如何不辜负社会各界的期望，加快学校发展提升。这些意见完全体现了广大师生员工对学校发展的关心和期望。二是要正确认识问题。对于征集到的各类问题和意见，每一位校级领导干部都要有闻过则喜、与人为善的胸襟和“有则改之、无则加勉”的态度，说明群众的眼睛是雪亮的、榜样的力量又是无穷的，这是对我们领导班子和领导干部的真诚帮助和真心鞭策，必须对照自身存在的问题和不足，进行问题的足够分析和认真认领。三是要正确认识整改。对每一条意见和建议经过分析后，校领导要进行及时积极认领，校党委将明确责任领导和责任部门，现在能改的、立即改；需要时间改的、制定切实可行的整改措施、明确整改期限；确实还没法解决的、要做好长期谋划、逐步并创造条件改进和提高。
    下步，学校党委将制定领导班子“三严三实”专题教育整改方案，接受广大教职工的监督，将整改工作落到实处。处级党员领导干部将制订个人“三严三实”专题教育整改方案，经校党委书记审定后认真加以限期整改。
    这次党委会上，还研究了学校教职工年度考核办法、院系和部门年度考核办法和学校2016年度专项项目安排、发展规划用地、教（工）代会召开等重要事项。（组织人事处、党政办公室供稿）