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学校召开人才培养工作状态数据填报、教学工作及业绩申报研讨、督导评估进校园考核责任分解会议

时间:2020年11月25日 09:55 作者:

2020年11月24日下午,郑能波校长主持召开学校人才培养工作状态数据填报、教学工作及业绩申报研讨、督导评估进校园考核责任分解会议。校长顾问徐澍敏和各部门、学院(部)负责人参加了会议。

 

 

会议主要围绕人才培养工作状态数据采集汇报和研讨、教学工作及业绩申报任务分解和研讨、省高职院校督导评估进校园考核责任分解和任务布置三项内容展开。会上,教务处将人才培养工作状态数据采集与教学工作及业绩考核进行了整合汇报。首先介绍了数据采集工作基本情况,对每个表格数据填报进行了梳理与解答,并指出奇异数据点。其次对与省高职高专院校教学工作及业绩考核指标挂钩的内容进行了重点解说,如基本办学条件、生均教学及研究经费、师生比、专业科研服务能力、毕业生就业率等,大家进一步统一思想,并根据教学工作业绩考核点对各项指标进行了责任分解。最后对省高职院校督导评估进校园考核内容做了详细解读和任务分解,并对与会的各责任部门做了任务布置,要求高度重视此项考核工作。为使我校状态数据采集、教学业绩考核、督导评估工作顺利开展,各责任部门负责人提出了各自的意见和建议,在郑校长的组织协调下,大家对数据采集、考核评估指标的内容及任务基本达成一致。

就如何做好我校教学工作业绩考核和人才培养工作状态数据采集以及督导评估进校园考核,郑能波校长强调,这些工作,事关学校排名和社会影响,全校上下要高度重视。他提出了四点要求。一是要提高认识站位。数据指标是办学的指挥棒,是排名的数据源,是考核的核心点;二是要抓好任务落实。各责任部门负责人要认领任务明确,严格按时完成,设法达到指标;三是要加强工作协同。部门之间,部门与学院(部)之间多相互商议,多相互提醒,多相互联动;四是要严肃数据统计。要认真钻研数据的关联性,按指标要求进行采集、填报,做到真实性、灵活性、连续性、时限性。

(教务处 供稿)